9° GRADO - PRIMER PERIODO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ EUSEBIO CARO - OCAÑA 
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Profesor: Nevardo Jaramillo S.
nevardojs2019@gmail.com

ESTÁNDAR:

NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA: Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.

DESEMPEÑOS:

Explica algunos factores que influyen en la evolución de la tecnología y establece relaciones con algunos eventos históricos.

COMPONENTE TECNOLÒGICO:

Contexto industrial (I)

BLOQUES TEMÁTICOS:

Revolución industrial y tecnológica.

INTERPRETATIVA:

Comprende las causas y efectos de la revolución industrial.

Reconoce inventos asociados a la industria.

ARGUMENTATIVA:

Construye un esquema con el resumen de las transformaciones que supusieron las revoluciones industriales del siglo XIX y XX.

PROPOSITIVA:

Expone sobre inventos asociados a la industria.

Explica las causas y efectos de la revolución industrial.

RECOMENDACIONES:

Los trabajos escritos, realizados en Microsoft Word, Word Online o Documentos Google deben aplicar las normas APA:

GENERALIDADES DE LAS NORMAS APA

TIPO DE LETRA (FUENTE): New Times Roman o Arial

• Inicio / Fuente / Seleccionar / New Times Roman o Arial

TAMAÑO DE FUENTE: 12

• Inicio / Tamaño de Fuente / Seleccionar  12

INTERLINEADO: 2 (doble espacio entre renglones)

• Inicio / Espacio entre líneas y párrafos / Seleccionar 2

NÚMERO DE PÁGINA (PAGINACIÓN): Margen superior derecho a partir de la tabla de contenido

• Insertar / Número de página / Principio de página / Seleccionar parte superior derecha

TAMAÑO DE PAPEL: Carta 21,59 cm x 27,94 cm

•  Diseño de página / Tamaño / Seleccionar Carta 21,59 cm x 27,94 cm

MÁRGENES: 2,54 cm en todos los lados

• Diseño de página / Márgenes / Márgenes personalizados… / Escribir 2,54 cm en Superior, Inferior, Izquierdo y Derecho.

PORTADILLA: Centrada y  palabras con mayúscula inicial

• Inicio / Centrar

PORTADA Y CONTRAPORTADA: Centrada y  palabras con mayúscula inicial

• Inicio / Centrar

CONTENIDO: Alineación izquierda 

Existen otros aspectos relacionados con las normas APA pero por ahora vamos aplicar solamente los anteriores.

ACTIVIDAD # 1

INVESTIGAR:

Presentar un informe en Microsoft Word aplicando las normas APA desarrolle la siguiente investigación:

1.    ¿Qué es la Revolución Industrial?

2.    ¿Cuáles fueron las causas de la Revolución Industrial?

3.    ¿Cuáles fueron los efectos o consecuencias de la Revolución Industrial?

4.    ¿Qué cambios sociales trajo la Revolución Industrial?

5.    ¿Cuáles fueron los principales inventos creados en la Revolución Industrial?

6.    Elaborar un mapa conceptual o esquema con el resumen de las transformaciones de la Revolución Industrial

7.    ¿Qué es la Revolución Tecnológica?

8.    ¿Cuáles fueron las tecnologías que revolucionaron el siglo XX?

9.    ¿Cuál es el impacto de la Revolución Tecnológica?

  

Enviar o compartir el documento con el profesor Esp. Nevardo Jaramillo S: nevardojs2019@gmail.com

FIN ACTIVIDAD # 1

ACTIVIDAD # 2

Si el trabajo anterior ya fue calificado, dar clic al siguiente enlace para que envíe un breve resumen del mismo:

RESUMEN DEL TALLER N° 1: REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

FIN ACTIVIDAD #2

ACTIVIDAD #3

EVALUACIÓN SOBRE REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA

VER HOJA DE RESPUESTAS

1.    El elemento clave que dio origen a la revolución industrial fue:

A.    El computador

B.     El tren

C.     La máquina de vapor

D.    La electricidad

2.    En este país arrancó o se produjo la revolución industrial:

A.    Estados Unidos

B.     Japón

C.     Rusia

D.    Gran Bretaña

3.    Las siguientes imágenes pertenecen a la:

A.    Segunda guerra mundial

B.     Revolución Comunera

C.     Revolución Industrial

D.    Revolución Tecnológica

4.    Es un proceso dentro de la historia donde ocurre un cambio dramático al introducirse una o varias tecnologías nuevas. Su implemento marca una época de progreso, desarrollo e innovación en una serie de aspectos de la sociedad.

A.    La revolución industrial

B.     La primera guerra mundial

C.     La revolución tecnológica

D.    Ninguna de las anteriores

5.    Las siguientes imágenes pertenecen a la:

  

A.    Segunda guerra mundial

B.     Revolución Comunera

C.     Revolución Industrial

D.    Revolución Tecnológica

                    

6.    La revolución industrial fue un periodo marcado por los continuos inventos, tales como:

A.    avión, tren, auto, etc.

B.     Computador personal, radio, celular, etc.

C.     Pila eléctrica, locomotora a vapor, telar, telégrafo, etc.

D.    Todas las anteriores

7.    Los avances tecnológicos de las últimas décadas han producido una verdadera revolución en los siguientes campos de la producción:

A.    La prestación de servicios y la educación

B.     Las comunicaciones y las relaciones interpersonales

C.     En la forma como se organizan y dirigen los procesos

D.    Todas las anteriores

FIN ACTIVIDAD 3

DESEMPEÑOS:

Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.

Realiza un mantenimiento adecuado de los artefactos tecnológicos.

COMPONENTE INFORMÁTICO:

Estructura lógica del computador.

BLOQUES TEMÁTICOS:

El software.

Sistemas operativos (función, tipos, elementos).

Aplicaciones (función, tipos, elementos).

Mantenimiento de software. Tipos de mantenimiento de software.

Virus y antivirus (evitar infecciones, eliminación de virus, recuperación de archivos).

Spyware y antispyware.

Unidades de medidas en computación y su conversión.

Organizar la información en el computador (guardar, copiar, archivos y carpetas).

Desfragmentar discos.

Comprobación de errores en el disco duro.

Recomendaciones para mantener en óptimas condiciones el PC.

COMPETENCIAS:

INTERPRETATIVA

Define con propiedad los conceptos de software, sistema operativo, aplicaciones, virus, antivirus y establece ejemplos de cada uno de ellos.

Reconoce las características del componente lógico del computador (software), su clasificación y emplear herramientas y medidas de seguridad para evitar daños, mejorar su desempeño y preservar la información almacenada.

ARGUMENTATIVA

Realiza los procedimientos pertinentes para evitar infecciones del equipo y unidades de almacenamiento, recuperar archivos afectados, eliminar virus, organizar información en  el  computador  y  mejorar  su  rendimiento  a  través  de  la  desfragmentación  y reparación automática de errores en sistema de archivos y disco duro.

PROPOSITIVA

Explica como por qué y para qué hay que hacerle un mantenimiento al PC.

ACTIVIDAD 4

·         Desarrollar la actividad en Microsoft PowerPoint

·         Insertar imágenes alusivas a cada tema

·         Compartir o enviar el documento a:

 nevardojs2019@gmail.com

INVESTIGAR:

1.    El software.

2.    Sistemas operativos

·         Función de los sistemas operativos

·         Tipos de sistemas operativos

·         Elementos de los sistemas operativos

3.    Aplicaciones

·         Función de las aplicaciones

·         Tipos de aplicaciones

·         Elementos de las aplicaciones

4.    Mantenimiento de software.

5.    Tipos de mantenimiento de software.

·         Mantenimiento preventivo

·         Mantenimiento predictivo

·         Mantenimiento correctivo

·         Mantenimiento adaptativo:

·         Mantenimiento perfectivo

6.    Virus

7.    Antivirus

Evitar infecciones

Eliminación de virus

Recuperación de archivos

8.    Spyware

9.    Antispyware.

10. Unidades de medidas en computación

11. Conversión de medidas en computación

12. Organizar la información en el computador

13. Guardar documentos

14. Copiar archivos

15. ¿Qué son los archivos en informática?

16. ¿Qué son las carpetas en informática?

17. Operaciones básicas con los archivos y carpetas

18. Desfragmentar discos.

19. Comprobación de errores en el disco duro.

20. Recomendaciones para mantener en óptimas condiciones el PC (computador personal).

FIN ACTIVIDAD # 4