9° GRADO - TERCER PERIODO

9° GRADO

DESARROLLO TEMÁTICO

ESTÁNDAR

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.

TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable.

DESEMPEÑOS/LOGROS

Analizo y explico         la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en los cambios culturales, individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica.

Hace uso de la hoja de cálculo para la manipulación y organización de datos numéricos que le permitan realizar cálculos y resolver expresiones lógicas a través de fórmulas y funciones.

Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.

BLOQUES TEMÁTICOS (UNIDADES)

COMPONENTE TECNOLÓGICO:

Contexto comercial (I)    

·        Organización administrativa  

·        Definición de políticas de identidad empresarial      

·        Códigos de barras.

COMPONENTE INFORMÁTICO:

Hoja de cálculo II.

·        Repaso (manejo de datos, edición y formato de la hoja de cálculo)

·        Ordenar datos en Excel (descendente, ascendente)

·        Crear gráficos estadísticos.

·        Operadores de cálculo en Excel (aritméticos, comparación, de texto, de referencia).

·        Orden en las operaciones en Excel (prioridad de operadores, uso de paréntesis)

·        Fórmulas (Descripción general).

·        Resolver operaciones aritméticas en Excel utilizando fórmulas.

·        Pruebas lógicas, operadores lógicos.

·        Función SI (sintaxis de la función si, aplicación de la función SI)

·        Función SI anidada.

·        Formato condicional.

EL SABER HACER Y TRASCENDER

INTERPRETATIVA            

Identifica los componentes de la organización administrativa y las políticas de identidad empresarial.

Identifica los distintos elementos que pueden contener las expresiones y formulas, así como el orden en que Excel resuelve las operaciones matemáticas.

ARGUMENTATIVA

Consulta sobre códigos de barras y su clasificación, características, componentes. 

Realiza operaciones aritméticas en una hoja de cálculo empleando operadores y fórmulas de manera correcta para resolver problemas matemáticos y emplea la función SI para resolver problemas que requieran del cumplimiento de condiciones lógicas.

PROPOSITIVA

Construye códigos de barra para algunos productos.

Asiste regularmente a clases, participa en las prácticas en la sala de sistemas, cumple con las actividades asignadas en el tiempo acordado y demuestra interés por superar sus dificultades

TALLER N° 1

1.   Investigar los siguientes temas:

·        Organización administrativa  

·        Definición de políticas de identidad empresarial      

·        Códigos de barras.

·        Clasificación de los códigos de barras

·        Características de los códigos de barras

·        Componentes de los códigos de barras.

·        Elaborar 5 códigos de barras 

2.   Elaborar un documento en Microsoft Word aplicando las normas APA

3.   Enviar el archivo al correo: nevardojs2018@gmail.com

TALLER N° 2

Ingresar a Microsoft Excel y elaborar la siguiente nómina:

Las fórmulas utilizadas son las siguientes:

BÁSICO = SUELDO / 30 * DÍAS

AUX. TRANSPORTE = AUXILIO DE TRANSPORTE / 30 * DÍAS

TOTAL DEVENGADO = BÁSICO + AUX. TRANSPORTE

SALUD = SUELDO * 4%

PENSIÓN = SUELDO * 4%

TOTAL DEDUCIDO = SALUD + PENSIÓN

NETO PAGAR = TOTAL DEVENGADO + TOTAL DEDUCIDO

         TOTALES = SUMA DE LOS VALORES DE CADA COLUMNA