7° GRADO - CUARTO PERIODO

ESTÁNDAR

NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA: Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA: Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.

DESARROLLO TEMÁTICO

DESEMPEÑOS/LOGROS ÁMBITO (EJE CONCEPTUAL)      

Analiza el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos en la solución de problemas y satisfacción de necesidades.    

Utiliza la computadora y la Internet para apoyar los procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información), asumir comportamientos responsables con el uso de los recursos tecnológicos. Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar los procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información).

BLOQUES TEMÁTICOS (UNIDADES)

COMPONENTE TECNOLÓGICO:

Materiales tecnológicos.             

• Materiales.
• Propiedades de los materiales.     
• Materiales tecnológicos.
• Identificación de materiales. 

          

COMPONENTE INFORMÁTICO:

Internet.

               

• Características y servicios de la Internet.
• Internet y tipos de Conexión.
• Las direcciones en la web (dominios, utilizar el navegador, agregar a favoritos).
• Términos de Internet (link, servidor, hosting, banda ancha).
• Uso de los buscadores en la internet.
• El correo electrónico y el chat (utilización del correo electrónico, archivos adjuntos).
• Las buenas maneras en la red (netiqueta).
• Interactuar en Internet, las redes sociales.

TALLER N° 1

Elaborar una presentación (Microsoft PowerPoint) que contenga imágenes, formas, animaciones, transiciones y el desarrollo de la siguiente investigación:

1.       Materiales

a.       ¿Qué son los materiales?

b.       Tipos de materiales

•   Materiales Naturales

•   Materiales artificiales

c.       Propiedades de los materiales

•   Dureza

•   Fragilidad

•   Flexibilidad

•   Aislación térmica

•   Transparencia

•   Impermeabilidad

d.       Materiales tecnológicos

e.       Identificación de los materiales


................................................................

TALLER N° 2

Elaborar una presentación (Microsoft PowerPoint) que contenga imágenes, formas, animaciones, transiciones y el desarrollo de la siguiente investigación:

1. ¿Qué es Internet?
2. ¿Cuáles son las características de Internet?
3. ¿Cuáles son los servicios de la Internet?
4. Tipos de conexión en Internet
5. ¿Qué son las direcciones en la web
6. ¿Qué son los dominios?
7. ¿Qué son los navegadores?
8. ¿Cómo se utiliza un navegador?
9. ¿Cómo se agregan páginas o sitios a favoritos?
10. ¿Qué es un link?
11. ¿Qué otro nombre recibe un link?
12. ¿Qué es un servidor?
13. ¿Qué es el hosting?
14. Definición de banda ancha
15. ¿Qué son los buscadores en internet?
16. ¿Qué es el correo electrónico?
17. ¿Para qué se utiliza el correo electrónico?
18. ¿Qué es un archivo adjunto?
19. ¿Cómo se envía un archivo adjunto?
20. ¿Qué es el chat?
21. ¿Qué es la netiqueta?
22. Escriba 10 buenas maneras en la red o netiquetas
23. ¿Qué es interactuar en Internet?
24. ¿Qué son las redes sociales?

TALLER N° 3

TEST DE INFORMÁTICA BÁSICA

11° GRADO - CUARTO PERIODO

ESTÁNDAR

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA: Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.

ESTÁNDAR TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente.

             

DESARROLLO TEMÁTICO

DESEMPEÑOS/LOGROS

ÁMBITO (EJE CONCEPTUAL)   

Utiliza adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas.

Utiliza de manera creativa el programa Flash en el diseño de animaciones y material multimedia.

BLOQUES TEMÁTICOS (UNIDADES)

COMPONENTE TECNOLÓGICO

Educación.

                       

• Educación superior.
• Educación virtual.                              

COMPONENTE INFORMÁTICO:

Diseño de sitio web en Internet (Weebly)

• Introducción (qué es Flash, interfaz del programa)
• Área de trabajo (preparar escenario, aplicar fondo)
• Cuadro de herramientas.
• Dibujar en flash
• Capas, fotogramas y línea de tiempo
• Textos (herramienta textos, propiedades de texto)
• Guardar archivo, probar aplicativo y publicar ejecutable.
• Interpolación de movimientos
• Crear botones (diseñar botones, insertar botones, programar botones)
• Trabajar con escenas.

TALLER N° 1

Elaborar una presentación en Microsoft PowerPoint que contenga imágenes, formas, animaciones, transiciones y el desarrollo de la siguiente investigación:

INVESTIGAR:

1.    Educación superior

a.       ¿Qué es la educación superior?

b.       Organización de la Educación Superior en Colombia

c.       Condiciones de ingreso a la educación superior

d.       Registro calificado de la educación superior         

2.    Educación virtual o educación en línea

a.       ¿Qué es la educación virtual?

b.       ¿Qué es la educación a distancia?

c.       ¿Cómo se entiende la educación virtual como parte de la educación a distancia?

TALLER N° 2

Elaborar una presentación en Microsoft PowerPoint que contenga imágenes, formas, animaciones, transiciones y el desarrollo de la siguiente investigación:

INVESTIGAR:

1. ¿Qué es Flash?
2. Interfaz del programa Flash
3. Preparar escenario de Flash
4. Aplicar fondo en Flash
5. Cuadro de herramientas de Flash
6. Dibujar en flash
7. ¿Cómo se insertan capas en Flash?
8. Fotogramas y línea de tiempo
9. Herramienta textos
10. Propiedades de texto
11. Guardar archivo
12. Probar aplicativo
13. Publicar ejecutable.
14. Interpolación de movimientos
15. Crear botones
16. Diseñar botones
17. Insertar botones
18. Programar botones
19. Trabajar con escenas.
20. Agregar imágenes
21. Agregar sonidos
22. Diseñar banner para página web

TALLER N° 3

¿Buscando carrera?

1. Descargar el siguiente documento:

CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR EL DOCUMENTO

2. Diligenciar el siguiente formulario y enviarlo:

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TALLER N° 4

Test de Orientación Vocacional

9° GRADO - CUARTO PERIODO

ESTÁNDAR

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.

TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable.

DESARROLLO TEMÁTICO

DESEMPEÑOS/LOGROS ÁMBITO (EJE CONCEPTUAL)      

Analizo y explico la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en los cambios culturales, individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica.      

Conoce la estructura que constituyen las redes de computadores y los procedimientos para comprobar su funcionalidad y para compartir recursos a través de éstas.

BLOQUES TEMÁTICOS (UNIDADES)

COMPONENTE TECNOLÒGICO

Contexto comercial (II).                            

• Oferta y demanda. 
• Calculo de precio de venta. Contabilidad.
• Documentos comerciales.   
• Nómina.                                          

               

COMPONENTE INFORMÁTICO:

Redes de computadores             

• ¿Qué es una red de computadores?
• Tipos de redes
• Topologías de redes
• Elementos que forman una red de computadores
• Dispositivos de conexión
• Medios de transmisión
• Tipos de cables
• Montaje de cable de par trenzado (ponchar cable, directo, cruzado)
• Direccionamiento IP
• Comprobar la conectividad de una red (comandos ms dos)
• Compartir carpetas y recursos en una red.
• Montaje de una red de computadores (red con dos o más equipos)

TALLER N° 1

Elaborar una presentación en Microsoft PowerPoint con imágenes alusivas al tema, formas, animaciones, transiciones y desarrollar en ella la siguiente investigación:

INVESTIGAR:

1.    Oferta

a.    ¿Qué es la oferta?

b.    Determinantes de la oferta

c.    Ley de la oferta

2.    Demanda. 

a.    ¿Qué es la demanda?

b.    Ley de la demanda

c.    Punto de equilibrio

3.    Calculo de precio de venta.

a.    ¿Cómo se calcula el precio de venta de un producto?

b.    Fórmula para calcular el precio de venta de un producto

c.    Método de la Utilidad Bruta para calcular el precio de venta

d.    Método del Margen de Contribución para calcular el precio de venta

4.    Contabilidad.

a.    ¿Qué es la contabilidad?

b.    Para que sirve la contabilidad

c.    Importancia de la contabilidad

5.    Documentos comerciales. 

a.    ¿Qué son documentos comerciales?

b.     Misión de los documentos comerciales

c.    Tipos de documentos comerciales

d.    Factura

e.    Orden de compra

f.     Remito

g.    Recibo

h.    Nota de débito

i.      Nota de crédito

j.      Cheque

k.    Pagare

l.      Nota de crédito bancaria o boleto de deposito 

6.       Nómina.

a.       ¿Qué es una nómina?
b.        Partes de una nómina 

TALLER N° 2

Elaborar una presentación en Microsoft PowerPoint con imágenes alusivas al tema, formas, animaciones, transiciones y desarrollar en ella la siguiente investigación:

INVESTIGAR:

1.    ¿Qué es una red de computadores?

2.    ¿cuáles son los tipos de redes de computadores?

3.    Topologías de redes

4.    Elementos que forman una red de computadores

5.    Dispositivos de conexión para una red de computadores

6.    ¿Cuáles son los medios de transmisión de una red de computadores?

7.    Tipos de cables utilizados en una red de computadores

8.    ¿Cómo se hace el montaje de un cable de par trenzado (ponchar cable, directo, cruzado)

9.    ¿Cómo se hace el direccionamiento IP en una red de computadores?

10. ¿Cómo se hace para comprobar la conectividad de una red? (comandos ms dos)

11.  ¿Cómo se comparten carpetas y recursos en una red?

12.  ¿Cómo se hace el montaje de una red de computadores? (red con dos o más equipos)

EVALUACIÓN SOBRE REDES:

Clic aquí para presentar la evaluación

10° GRADO - CUARTO PERIODO

ESTÁNDAR

NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA: Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo.
         

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA. Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.

DESARROLLO TEMÁTICO

DESEMPEÑOS/LOGROS ÁMBITO (EJE CONCEPTUAL)       

Explica cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.      

Utiliza adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas.

BLOQUES TEMÁTICOS (UNIDADES

COMPONENTE TECNOLÓGICO

Procesos Tecnológicos.                

• Mecánicos (transporte: vehicular, marítimo, aéreo, férreo).
• Eléctricos (Distribución de energía eléctrica: agua, viento, solar, termoeléctricas, bioenergía y termonuclear).

COMPONENTE INFORMÁTICO:

Diseño con Publisher   

 

• Introducción a Publisher (que es Publisher, ventajas, la ventana).
• Cuadros de texto (agregar texto nuevo, cambiar aspecto de texto y cuadro, dividir cuadro de texto en columnas, continuar texto en otro cuadro).
• Imágenes (agregar nueva imagen, cambiar posición y tamaño de imagen, cambiar aspecto de imagen, controlar ajuste de texto alrededor de imagen.
• Tablas (crear tablas, alto y ancho, bordes y sombras, eliminar o agregar filas y columnas, autoformato, diagonales de celda, combinación de celdas).
• Diseñar páginas web (asistentes, barra de exploración, pixeles como unidad de medida, ajuste automático del largo, nombres de archivos).
• Diseñar invitaciones, diplomas, plegables afiches y otras publicaciones.

TALLER N° 1

Elaborar una presentación en Microsoft PowerPoint que contenga el desarrollo de la investigación con imágenes alusivas al tema, formas, animaciones y transiciones.

Investigar:

1.       ¿Qué son los procesos tecnológicos?

2.       Fases de los procesos tecnológicos

3.       ¿Qué es un proceso mecánico?

a.       Transporte vehicular

b.       Transporte marítimo

c.       Transporte aéreo

d.       Transporte férreo

4.       ¿Qué es un proceso eléctrico?

a.       ¿Cómo se realiza la distribución de energía eléctrica?

b.       Energía hidráulica

c.       Energía eólica

d.       Energía solar

e.       Energía térmica

f.        Bioenergía

g.       Energía nuclear

TALLER N° 2

Elaborar una presentación en Microsoft PowerPoint que contenga el desarrollo de la investigación con imágenes alusivas al tema, formas, animaciones y transiciones.

Investigar:

1.    ¿Qué es Publisher?

2.    ventajas

3.    Interfaz de Publisher

4.    Cuadros de texto

5.    Agregar texto nuevo,

6.    Cambiar aspecto de texto y cuadro

7.    Dividir cuadro de texto en columnas

8.    Continuar texto en otro cuadro

9.    Imágenes

10.  Agregar nueva imagen

11. Cambiar posición y tamaño de imagen

12. Cambiar aspecto de imagen

13. Controlar ajuste de texto alrededor de imagen.

14. Tablas

15. Crear tablas

16. Alto y ancho de una tabla

17. Bordes y sombras

18. Eliminar o agregar filas y columnas

19. Autoformato

20. Diagonales de celda

21. Combinación de celdas

22. Diseñar páginas web en Piblisher

23. Diseñar invitaciones, diplomas, plegables afiches y otras publicaciones.

TALLER N° 3

1. Ingresar a Publisher
2. Seleccionar las siguientes plantillas y eitarlas:

1. Folleto de invitación a evento
2. Folleto para hoteles
3. Evento académico
4. Pancarta evento
5. Tarjeta día de la madre

OBSERVE LAS PLANTILLAS A EDITAR:
1. Folleto invitación a evento:

2. Folleto para hoteles:

3. Evento académico:

4. Pancarta de evento:

5. Tarjeta día de la madre: